Με αφορμή σχετική αρθρογραφία στελέχους εκπαίδευσης του Ηρακλείου που δημοσιεύτηκε πρόσφατα σε διαδικτυακά μέσα, η ΕΛΜΕ Ηρακλείου δηλώνει την αντίθεσή της στη καταγραφή εκπαιδευτικών και μαθητών στις σχολικές μονάδες με βιντεοληπτικά μέσα…
Με αφορμή σχετική αρθρογραφία στελέχους εκπαίδευσης του Ηρακλείου που δημοσιεύτηκε πρόσφατα σε διαδικτυακά μέσα, η ΕΛΜΕ Ηρακλείου δηλώνει την αντίθεσή της στη καταγραφή εκπαιδευτικών και μαθητών στις σχολικές μονάδες με βιντεοληπτικά μέσα.
Η ανακοίνωση αυτή ήρθε ως απάντηση σε σχετική αρθρογραφία στελέχους εκπαίδευσης της πόλης, που πρότεινε την καταγραφή εκπαιδευτικών και μαθητών με ηλεκτρονικά βιντεοληπτικά μέσα.
Στην ανακοίνωσή της η ΕΛΜΕ Ηρακλείου τονίζει ότι οι εκπαιδευτικοί δεν είναι και δεν πρέπει να γίνουν εισαγγελείς ή ανθρωποφύλακες.
«Ο ρόλος των εκπαιδευτικών, από τον διευθυντή της σχολικής μονάδας μέχρι τον σύλλογο διδασκόντων και τους εφημερεύοντες στο προαύλιο, είναι καθαρά παιδαγωγικός και όχι κατασταλτικός. Οι ποινές που επιβάλλονται έχουν παιδαγωγικό χαρακτήρα, με στόχο την εμπέδωση της ομαλής και ισότιμης συνύπαρξης μέσα στη σχολική κοινωνία», επισημαίνεται στην ανακοίνωση.
Σύμφωνα με την ΕΛΜΕ, «οι μαθητές πρέπει να μάθουν να συνυπάρχουν και να σέβονται τους κανόνες όχι υπό τον φόβο της παρακολούθησης, αλλά ως ελεύθερα άτομα που αναγνωρίζουν την αξία του αλληλοσεβασμού και της αυτοκυριαρχίας. Η καλλιέργεια αυτών των αξιών είναι προϋπόθεση για τη λειτουργία μιας οργανωμένης κοινωνίας».
Η ΕΛΜΕ Ηρακλείου εκφράζει την αντίθεσή της σε οποιαδήποτε μορφή διευθυντηρίου που λειτουργεί ως κέντρο ελέγχου, καταγράφοντας τη σχολική ζωή σε σκληρούς δίσκους. Τονίζει ότι η χρήση τέτοιων καταγραφών μπορεί να γίνει ανεξέλεγκτα και να εξυπηρετήσει ίδια οφέλη, κάτι που είναι αντίθετο με τις παιδαγωγικές αρχές.
Η δήλωση καταλήγει ότι «τα σχολεία δε χρειάζονται… διευθυντήρια που να λειτουργούν ως κέντρα ελέγχου, ούτε στελέχη εκπαίδευσης που φαντασιώνονται ότι φορούν τη δικαστική τήβεννο για να μοιράζουν ποινές και για να καταγράφουν τη σχολική ζωή σε έναν σκληρό δίσκο, κι ενίοτε να χρησιμοποιούν αυτές τις καταγραφές ανεξέλεγκτα και για ίδια οφέλη».
