Τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος, τίμησε το 2ο ΕΠΑΛ Ρεθύμνου στο πλαίσιο του προγράμματος Υποψήφιο Σχολείο Πρέσβης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου…
Δράση για τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος, πραγματοποιήθηκε στο 2ο ΕΠΑΛ Ρεθύμνου, στο πλαίσιο του προγράμματος Υποψήφιο Σχολείο Πρέσβης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου.
Οι μαθητές θύμησαν σε όλους το μήνυμα του Αντόνιο Γκουντέρες, γενικού γραμματέα του ΟΗΕ: «Ενθυμούμενοι το Ολοκαύτωμα, αναγνωρίζουμε τις απειλές για την ελευθερία, την αξιοπρέπεια και την ανθρωπότητα και στη δική μας εποχή».
Επεσήμαναν παράλληλα, πως η γενική συνέλευση του ΟΗΕ έχει ανακηρύξει την 27η Ιανουαρίου ως μέρα μνήμης για τα θύματα του Ολοκαυτώματος από το ναζιστικό καθεστώς κατά το Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο.
Η δράση – αφιέρωμα του 2ου ΕΠΑΛ ξεκίνησε με την προβολή της ταινίας «Renee Molho – A Bookstore in six chapters» στην οποία παρουσιάζεται η ιστορία δύο εβραίων κατοίκων της Θεσσαλονίκης, που κατάφεραν να επιβιώσουν χάρη σε έναν Ισπανό διπλωμάτη και σε κάποιες ελληνικές οικογένειες που τους φυγάδευσαν κατά τη διάρκεια του δεύτερου παγκοσμίου πολέμου και έτσι δεν μετέβηκαν στο στρατόπεδο συγκέντρωσης, στο ‘Αουσβιτς-Μπίρκεναου στην Πολωνία.
Στη συνέχεια ακολούθησε ομιλία της επιστημονικής υπεύθυνης του Εβραϊκού Μουσείου Θεσσαλονίκης, Ξένιας Ελευθερίου, η οποία αναφέρθηκε στα γεγονότα του 1945 και στην απάνθρωπη συμπεριφορά του Γ’ Ράιχ απέναντι στην εβραϊκή κοινότητα.
Στην ομιλία της, η κα Ελευθερίου εστίασε στην ιστορία των Εβραίων της Κρήτης, όπου κατά τη γερμανική κατοχή, προκειμένου να μεταβούν στο ‘Αουσβιτς, επιβιβάστηκαν στο πλοίο Ταναΐς, το οποίο όμως βυθίστηκε και έτσι χάθηκαν πολλοί κρητικοί Εβραίοι.
Επίσης, κατά την ομιλία της αναφέρθηκε σε ιστορίες εβραίων, όπως η κα Λίλιαν Καπόν, και πως διασώθηκαν από χριστιανούς στην Κρήτη.
Ολοκληρώνοντας την ομιλία της, αναφέρθηκε στον ιστορικό ερευνητή, Νίκο Σταυρουλάκη και την μεγάλη προσφορά του, τόσο στο Εβραϊκό Μουσείο Θεσσαλονίκης, όσο και την αναπαλαίωση της συναγωγής στα Χανιά.
Στόχος της δράσης ήταν η ενημέρωση των μαθητών και η ευαισθητοποίησή τους σχετικά με τις απάνθρωπες συνθήκες που βίωσαν 6 εκατομμύρια Εβραίοι και χάθηκαν στο Ολοκαύτωμα, όπως και άλλες ομάδες πληθυσμού (Ρομά, ομοφυλόφιλοι, ΑΜΕΑ) και αμέτρητα άλλα θύματα της βαρβαρότητας των ναζί.
